CONTRATAPA:

Se suele decir: “dime como miras y te diré quien eres”, teniendo en cuenta que en una conversación gran parte de la comunicación se establece por vías no verbales, es decir, prescindiendo de las palabras. La mirada, el tono de voz, los gestos y las posturas

cobran una importancia relevante.
Mirar al otro es un gesto sencillo pero cargado de afectividad. Muchas veces no miramos a quienes tenemos a nuestro alrededor, comenzando por nuestros propios hijos y abuelos, que son

los más vulnerables.
¡Cuánto valor puede tener para quien se siente solo, una mirada especial, única, dirigida solamente a él, que lo envuelva y acaricie

sin reclamos ni exigencias, aceptándolo tal cuál es

y rescatándolo en su humanidad!
Darle contenido a la mirada es retomar la sencillez de la comunicación genuina, es disponerse a la escucha incondicional que hace que la vida recobre su dinamismo. Y aunque mirar al otro nos exponga a veces a penetrar en su sufrimiento, si aceptamos el desafío, también nos regala el goce del encuentro.

SOLAPAS:

“Dime cómo miras...” se

basa en la premisa que solo es posible construir nuestra identidad reconociendo el valor de las experiencias de quienes nos antecedieron.

Consta de dos partes: la primera rescata notas de la autora relacionadas con el

- paso de los años y el adulto mayor: sus anhelos, frustraciones, interrogantes, proyectos y testimonia como hija una nueva forma de relación que sobreviene luego del diagnóstico de Mal de Alzheimer de los padres.

La segunda parte expone el material recopilado del “Taller de Estimulación Psico Cognitiva” en una

Residencia para adultos mayores de General Pico -La Pampa. Se plasman aquí los recuerdos de la niñez o

- juventud de cada integrante del grupo, así como sus opiniones y la visión de los tiempos actuales.

Los espacios en blanco que le siguen a cada tema son una invitación al lector a escribir aquello que -por tratarse de contenidos de inagotable riqueza- no fueron registrados.

Un libro para que las distintas generaciones gocen del encuentro y el rescate de su historia.

Marta Miskoff nació en Santa Rosa ( La Pampa) y cursó estudios en Córdoba en el Instituto Superior de Psicopedagogía y Educación Especial Dr. Domingo Cabred. Ejerció 15 años la docencia como Profesora en Educación Piscomotriz en esta ciudad realizando luego la especialización en Estimulación Temprana en el Centro Crianza y voluntariados en el Instituto Hellen Keller y el Cotolengo Don Orione. Es Fundadora del Instituto de Educación Especial “El Sol” adscripto a la enseñanza oficial en la ciudad de Córdoba dirigido a niños con discapacidad y de la Fundación “El Puente” en Gral. Pico - La Pampa. Creadora y ex supervisora del Taller Protegido de Producción de El Puente. Ex Directora de El Puente. Promotora de numerosos trabajos a nivel local, provincial y nacional, se interesó particularmente por la difusión del tema de la discapacidad, poniendo énfasis en el proceso de integración comunitaria. Autora de los libros “La música del corazón” y “No pares... Seguí tocando”, guionista del filme “Por el camino del sol”, conductora de programas radiales y un ciclo televisivo, creadora, diseñadora y ex directora de la revista “El Puente”. Columnista del diario La Reforma , integrante del grupo de autoayuda para familiares de enfermos de Mal de Alzheimer, capacitadora de grupos de autoayuda, coordinadora del proyecto de estimulación psicocognitiva del Instituto Modelo de Gral. Pico, secretaria de la comisión directiva del Grupo de Escritores Piquenses e integrante de la comisión ejecutiva del Movimiento Solidario de Letras.

ÍNDICE:

Prólogo Pág. 11

"Dime cómo miras..."

lera parte Pág. 15

"Sólo un día más" Pág. 17

El abuelo Trosky Pág. 19

¿Qué es importante? Pág. 21

¿Qué vamos a ser cuando seamos grandes? Pág. 23

Mal de Alzheimer Pág. 25

Cuidar a los cuidadores Pág.27

Animarse al duelo Pág.29

¡Bienvenidos los cambios! Pág.30

El regreso Pág.32

Muro y Puente Pág.34

"La Otra" Pág.36

"Dime cómo miras... y te diré quién eres"

2da parte Pág.37

Nota de la autora Pág.39

La huella del elefante Pág.41

Los sonidos de la memoria Pág.43

La estación de trenes Pág.55

Remedios Caseros y Curanderismo Pág.61

Palabras y expresiones en desuso

Dichos y Refranes Pág.71

Oficios y objetos en extinción 'Pág.79

Juegos y juguetes de la niñez Pág.83

La lluvia de ceniza Pág.87